シングルマザー海を越え・・・る!?

シングルマザーになった理由から日々の生活、育児まで。2人の息子との海外生活を目標に!

Kindergartenの成績表(年長)

前回(年中最後)の成績表はこちら。

mamamamalife.hatenablog.com

 

今回は、Kindergartenで最後の成績表です。全体的に、うーん、あまり良くはないけど、思った以上に良かった前回から、元に戻ったって感じかなw

 

じゃ、今回も(自己満足的にw)詳細を見ていきましょう。

評価は3つ。

O-Outstanding(大変良い)

S-Satifactory(良い)

P-Progressing(頑張って取り組んでます)

 

言語

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前回同様、オールOでした。

去年までは

・英語で日付が読める

・基本的な会話やリクエストを英語でできる

・英語の物語の内容を理解できる

みたいな基礎的な能力を表すような項目が多かったんだけど、今回はよりステップアップさせた項目って感じだったな。

・完成された文章で話せる

・訂正された言い方で使おうと努力している

・英語のお話についての質問に答えられる

とかね。項目が減ったんだけど、その分求めるものが大きくなりましたよ〜って。

 

知育

新しい項目(評価O)

・4文字の単語を読める

・同韻語や複合語を理解できる

・知らない単語もフォニックスから読める

・2、10の倍数を数えられる

 

新しい項目(評価S)

・5の倍数を数えられる

・100までの数字を覚えている

 

学習習慣

下がった項目(O→S)

・指示に従うことができる

・指示、指定された内容についてきちんと取り組める

・クラスメイトと協力して取り組める

 

前回、クラスメイトと協力して〜の項目がOに上がったばかりだったんだけど、またSに下がっちゃったねwどんだけ協力できないんだ!

あと確かに最近、習い事でもそうなんだけど「これをしなさい」って言われても、テンション上がってコーチにまとわりついて邪魔したり、1人でダンスしたりジャンプしてたりっていうのを見かけるんだよね。

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「コーチに言われたことやってる時に抱きついたりしたらダメだよ」って後から言うんだけど、その時に注意してないから「分かってるよ」で終わったりとか。ホントに分かってんの〜?って思いつつ、終了〜って日々。毎回そうだから、多分分かってない。

年齢的にそういうのがあるのか、王子だからなのかは分からないなぁ。

 

アート・音楽

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新しい項目(O)

・左右の区別ができる

 

新しい項目(S)

・時間内に作品を完成させることができる

 

下がった項目(O→S)

・アートを楽しんでいる

・創造性を示している

 

変わらなかった項目(S)

・パターンとデザインを理解できている。

・アートの材料を正しく丁寧に扱っている。

 

まぁ、全体的に前回「O」にしてもらってた項目が「S」に戻ったってことね。後片付けできるようになったんちゃうんか・・・って思うけど、子供の成長なんて一進一退よね。残念だけど、また「できるようになったね」って思ってもらえるように、お家での後片付けを声がけしていこう。

 

体の動き

新しい項目(S)

・鉛筆を正しく持ち、書くことができる

 

下がった項目(O→S)

・物を投げたり、パスすることができる

・ボールなどの物を受け取ることができる

 

変わらなかった項目(S)

・しっかりジャンプできる

・バランスをコントロールできている

 

習い事で体育やってる効果は・・・!?(´;ω;`)ウゥゥ

まぁ・・・いいよ。気分とかタイミングとかあるだろうしね。ちなみに王子は驚くほどの気分屋です。将来が心配(どうしたら矯正できるかな)。

 

余談ですが、習い事の体育は順調にクラスが上がってます。鉄棒も跳び箱もマットも、私が当初「カナダに行くまでにここまでできたらいいな」って期待していたよりも、現時点でできてるから、身体の動かし方が分からないとか、動かせないっていう訳ではないと思う。

ダンスも、和太鼓でステップの練習をするようになったせいか、新しくランニングマン(もどき)ができるようになりました。

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っていうのを考えると、今回の成績表だけで全てを判断するんじゃなくて、Kinderの外での様子も踏まえて、親は総合的に見てあげる(成績表だけで子供を判断しない)っていうのが大事なんだなって思う。

 

社会性・人間関係

新しい項目(O)

・静かに待つことができる

 

上がった項目(S→O)

・お友達と仲直りできる

 

静かに待てるっていうより、もともと1人でひっそりと本読んだりぼーっとしたりしてる方が好きだからこの評価なんじゃないかって気がしなくないでもないんだけどw

 

そして!3年目にしてようやく!!友達と仲直りできるようになりましたw

(((((ノ・ω・)人(*・´ω`・*)人(・ω・ヘ)))))

良かったわ〜喧嘩しっぱなしじゃなくて〜←

 

お互い成長した部分があって、それがうまい具合に噛み合って仲直りできるようになったんだろうな。抽象的な言い方で何ですが。

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色々他のママから聞いてると意外と殺伐とした友達同士みたいだから、みんなそれぞれ成長しないとそりゃ仲良くなれないよね〜とか思っちゃうからさ〜。え?王子にも問題あるよ、もちろん。「うちの子だけの問題じゃないわ!」って声高に言うつもりはないよ、もちろん。

でも客観的に見たら、この年齢なんだから大人みたいに我慢したり遠慮したりがない分「お互い様」は当然あるっていうだけ。逆に「うちの子に問題があるから仲直りできないの!他の子はいい子ばっかりなのに!」っていうママがいたらちょっと心配。ノイローゼか、虐待か、絶対に本音を明かさないかのどれかだと思うわ。

 

こないだ王子のクラスの子のママに、「Kくんとうちの子習い事を一緒にしてたら、お互い足を引っ張り合うようになったから曜日を変えたんだよね〜」って言っててびっくりした。いやそれ、曜日変えて解決なの?と思ったり思わなかったり(思ったんだけど)。

 

 

しまった、つい先日この話聞いたから衝撃的すぎて、余談なのに無理やりぶっ込んでしまった。ママ友のアレコレは、また別の記事で!

 

総評

(新しいことを)学ぶこと、計画、算数、英語、音楽がとにかく大好きでクラスで1番だって。先生2人が同じこと言ってるから、ホントにそうなんだろうねw

学ぶこと、吸収することが好きなのは本当に良かった。知識欲というか、何かを知りたいとかできるようになりたいって気持ちが自己を向上させるもんね。

 

あと「ついに王子はたくさんの友達ができました!」って書かれてたw

 

先生みんなに「王子ならきっと、新しい環境を楽しんだり、その中で積極的にチャレンジしたりできるわ」って言ってもらったので、本音と実際はどうか分からないけどw信じてカナダに飛び込みます!!

Kindergartenの面談(王子)

王子のクラス担任の先生2人&通訳の先生(年少時代のクラス担任)と私とで面談してきました。

去年までは「こうして欲しい」とかの要望も含めて話し合ってたんだけど、今回は「いや〜もうすぐですね〜」「そうなんですよ〜実感なくて〜」って会話がほとんどw

 

で、面談の前にクラスで理解度チェックのテストをするんだけど、王子は結果だけ言うと、クラスでナンバー1でした。

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英語は60点中3問だけ間違い。

・リスニング(先生が発音した単語を書く):満点

・ライティング(文章を考えてかく):満点

フォニックス(先生が発音した創作単語を書く):満点

フォニックス(単語を正しく分割する):満点

・文章の作成(文頭の大文字、ピリオド等の文末):3問間違い

 

算数も30問中3問間違い。

・足し算(足して20までの計算):3問間違い

・引き算(2桁以上の数字の計算):満点

・倍数(2,5,10):満点

 

算数はただのケアレスミスって感じ。10問以上ある状態での3問間違いだから、指が足りなかったのかなってw

 

英語は、まだ大文字と小文字の使い分けがうまくできてないな〜ってのが分かる・・・。確かに、友達にレター書くときなんかも単語の途中で大文字が入ったりするもんね。

ちなみに、文頭を全部小文字にしてたのと、疑問文も全部ピリオドにしてたり、そもそもピリオド書き忘れてたりして間違えてた。こればっかりはねー。覚えてもらうしかないので、根気よく教えてくしかないかな。

 

ただ、点数はダントツでクラス1位だったし、「テストやるよ」って言って「わーい!テストだー!!」って喜ぶのは王子位らしいので(親の私だってそんな喜んだことない)、まぁ勉強に関してはそんなに心配することはないわねって先生のご意見でした。

 

ただ、

友達にもっと興味持った方がいいわね。

ってw

 

特に年中クラスまでは、ほとんど先生とばっかり話してたんだって。英語で会話ができるっていう理解度の問題もあるんだけど、私が王子の性格を考慮した上で考えられる理由は

 

・年上の女性が好き←

・友達がまだあまり英語が完璧じゃなくてコミュニケーションが取りにくい。

・上記理由で日本語を話す友達も多く、ルール遵守命!な王子は「ノージャパニーズ!!」って怒って友達と交流できない。

・自分が知らない話題に興味がない(自分も話に加わりたい)から離れてく。

 

こんな理由じゃないかな〜。

特に、映画(クレヨンしんちゃんポケモンドラえもんスターウォーズ)とか、ゲーム(マリオ、スプラトゥーン、レースのなんか人気のヤツ←)とかは全然分からないから、入れなくて寂しいんじゃないかなー。スパイダーマンとかは知らなくてもキャラクターをよく見かけるから話に入るみたいだけどね。

 

でも、知らないことでも興味を持って「それなに?」って入っていかないと、外れるだけだと友達ができるまで時間がかかっちゃう。

それはカナダの小学校でも王子にとってはマイナスなことだと思うから、「ワークやりたい!」って言われたら「外で友達と遊んできてからよ!」って言う位でちょうどいいんじゃないかって。

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なるほどね〜。

 

今までは「ワークしたい」って言われたら1日何枚でもさせてたんだけど、それよりも同年代の友達と交流させた方がいいのか〜。

 

私が小学生の頃は「宿題やってから遊びに行きなさい!」「テストで90点以下だったら遊ばせない!」って親に言われてたから、なんか衝撃的w

 

でも友達の存在って、今後親よりも大きくなってくからね!数の大小や性別とか関係なく、王子が信頼できる友達を作れるようにサポートして行きたいな。ワーク隠すとかしてねw

王子へのプレゼント

ちょっと話が前後するんだけど・・・先日、王子がKindergarten最終日を迎えました。

 

個人的に一緒に遊びに行ったりして仲良くしてた女の子がいるんだけど(お互いに「好き」って言ってハグしたりしてた)、その子のママから

 

「うちの子が大好きだから、王子くんもパズル好きだし好きなんじゃないかな〜と思って〜」

 

ってプレゼントもらったの。

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今まで興味持ったことなくて、大きいブロックで多少遊んだりするけど、どちらかというとトミカとかプラレールの方が大好き!な王子。しかも対象年齢が6〜12歳でちょっと高めだし、難しくて挫けるんじゃないかな〜と思いつつ

 

「ありがとう!!」

 

って受け取って、王子にあげて様子見てたら

 

1日目:とりあえず開けてパーツをばらまく

2日目:忘れて放置

3日目:夜になってようやく「僕これ作る!」と1人で作り始めた!

4日目:バラして「もう1回作る」

 

なんか、心配するまでもなく1人で満喫してる。私が手伝わないとできないところや、間違えるところもあるんだけど、基本的には本を見ながら1人で完璧に作りたい!って意欲を、持ってやってる見たい。

 

親が心配してても、意外と子供ってできることが多かったり、チャレンジしたいって気落ちが強かったりするんだな〜って、ちょっと反省しました。もっと私も子供にチャレンジさせるような買い物してかないとね!

Kindergartenの授業参観(王子)

6月中旬頃にObservation(授業参観)がありました。

 

1)集合

遅刻の連絡がなければ、全員揃うまで絵本を読む時間にして揃うまで待つ。大体9:50までには揃うんだけど、私が参観してた日はたまたま大幅に遅刻してきた子がいて、結局10:10位まで絵本の時間になってた。

王子に聞いたら、大抵は9:40に行くと絵本読む時間がないって。この日は本当に珍しかったのか〜残念(参観時間が決まってるから、朝の待ち時間が長引くと他の科目が削られる)。

 

2)Morning Meeting

リーダーが「今日は何日?」「何曜日?」とか聞いて、答えたい子が挙手。みんな答えたいから争奪戦なのに、当てられると途端にごにょごにょして声が小さくなる不思議w

その後はみんなで復唱。

「Today is... June~~~~~, ○th(日付), ○day(曜日)! Yesterday was..., Tommorrow will be..., 」

って感じで。

あとは今月のテーマ(happyとか、Forgivenessとか、その月に学ぶこと)とか、今月の歌を歌って、朝の時間は終了。

 

3)なんとな〜くお勉強

お勉強っていうか、テーマに沿ってみんなで発言しあう時間。月曜は「週末、何してた?」だったよ〜って教えてくれてたんだけど、私が見てた時は

「プレゼントを誰かにあげるとしたら、誰に何をあげる?」

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だった。みんな最初は趣旨を理解できず「自分が欲しいもの」を答えてたけど、途中からみんな「パパかママにあげて自分が遊ぶ」って答えてた。賢いw

 

4)フォニックス

次はテキストを使ってお勉強。最初はワーク(問題)を自分で解いて、答え合わせ。イラストの中から「ou」がつくものを書きだしてみようって内容だったかな。

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他にも「ou」のつく単語があるか、順番に発言。

次は、先生が発音した「ou」のつく単語のスペルを書いて答え合わせ。

最後に、先生の発音した単語のスペルを正確に書き直してワークが終わった子が、先生にテキスト見せて終了。

 

この後、公園にお散歩行くってことで授業参観も終了。

全体的に、去年までの授業参観に比べて子供達が英語に慣れてる感があったな〜。朝のミーティングも、発言したいって手を挙げても当てられたら全然声を出せなかったなんて当たり前だったんだけど、小さいながらもしっかり答えてたしね。

 

授業内容は、子供に考えさせる感じの内容が増えたと思う。全員の英語力が上がって、それができるようになったっていうのがあるのかも?多分、年少クラスでやろうとしても日本語でしか発言できなかっただろうし、年中でも半分以上が日本語じゃないと答えられなかっただろうな。

集団行動だからね。個人的には王子には物足りなさそうな感じはあったけど、集団でしか学べないことがあるし、簡単な内容ではあるけど発想を広げる練習のようなものができてるのは、想像が苦手な王子にはいい練習になってると思う。

 

もう王子の授業は終わりだけどw

卒業時にみんながどんな風に成長してるのか楽しみだな〜。

部屋の荷物が減った気がしない不思議。

着々とパッキングが進んで、部屋に置いてあった服や多少の本、実家で使わないからしまいこんでたキッチングッズなどがしまいこまれていってるんだけど・・・

 

部屋の汚さが変わらない←

 

何だろうね。

もともと「物が多いから片付かないのよ!」って怒られてたから、ものが減れば片付くってことじゃんって思ってたんだけど、減っても片付いてないってことはもう、

 

片付け下手ってことだね!

 

正確には、クローゼットの中は荷物が減ってスッカスカになってきてると思う。

でも、本棚の中身はほとんど減ってないから変わらない。

おもちゃやヌイグルミは詰め込んでないから変わらない。

布団も持ってかないから置いてあるまま。

 

あれ・・・?これ、クローゼットの中しか綺麗にならないコースじゃない?

 

カナダ行く前に荷物を全部クローゼットの中にしまいこんで、大きな家具家電は隅っこに寄せてくね〜とか約束してるのに・・・

 

家具を動かすほどのスペースが作れない!!

 

海外への引っ越しって、こんなに荷物が残るものなの?←

 

 クローゼット含めて7畳程度の部屋が、こんな状態です。

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おかしいなー。予定では、部屋の半分がすっからかんになるはずだったんだけど。まぁ、アレね。

 

予定は未定。

 

って、いい言葉だ!←

親子留学モントリオール編(3-17)〜来年度のカレンダーとサプライリストが更新されない〜

ずーっとチェックしてるんだけど・・・

 

小学校のHPでカレンダーとサプライリストが更新されません。

 

昨年度のサプライリストは2017年6月27日に更新されてるんだけど、今年度は7月に入っても更新されてない。

 

年間カレンダーに至っては、一昨年から更新されてない!!

なに?何なの?海外スケジュールでは毎年更新しなくてもなんとなく何とかなっちゃうの?

教育委員会のカレンダーは毎年更新されてるし、そこから大きく違うってことないだろうから、おおよその予想はつくんだけどさぁ・・・

 

教育委員会の2-18年度カレンダーはこれ。

http://www.emsb.qc.ca/emsb_en/pdf_en/2017-2018/2018-2019%20Calendar.pdf

 

でもさ、小学校独自の予定とかあるわけでしょ?他の小学校では更新されてるカレンダーに「パジャマパーティー」の日まで書き込まれてたよ?

そこまで細かくなくてもいいけどさ、年間予定が分かってれば、事前に色々調整したり(シッター探したりとか)できることがあるかもしれないじゃん。語学学校を休まなきゃいけないってなったら、出席率にも関わってくるものでね!

と思うんだけど。現地の人はそんなこと気にしないのかな。

 

まぁカレンダーはさておき(教育委員会のカレンダーはもう新しいのできてるし)

 

サプライリストは早めに必要なんじゃないの!?

毎年同じだからいいの?(むしろ毎年同じなのが当たり前なの?)

 

でも日本では見慣れないアレとかコレとか買わなきゃいけないんだよね?

そう、ノートとか!ファイルとか!ペンケースとか!!

もう、海外初心者の私はリストの名前見ても「え?何これ?もしかしてこういうのかな?」って程度にしか分からないんですよ。「知ってる、これこれ〜〜〜〜あそこに買いに行こう♪」とか無理なんですよ!!

だから早めにリストを手に入れて、8月頭に1人で行った時に買いに行きたいんです!

 

なのに全然更新されやしない・・・。

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HEKIさんに聞いてみたら、8月14日までは学校の事務も夏休みだから確認ができません、と。 

 

サプライリストは毎年更新されるから、去年のもので揃えないほうがいい、と。

 

え、一部揃えちゃったよ、日本のもの。まぁ、鉛筆とかクレヨンとか色鉛筆だから、家でも消費できるしいいんだけど。リコーダーいりませんって言われたらちょっと困るかな、位だね(ヤマハのリコーダー買っちゃった)。

 

いやしかし、ということは・・・家族みんなで8月23日にカナダ着いて、24日に入学手続きして(カレンダーやサプライリストもらって)、25日と26日で買い物して、28日に入学ってこと?

 

ハード!!!

 

でもHEKIさんが「お手伝いするので頑張りましょう」って言ってくれたので・・・頑張ります・・・。

 

こうなって思うのは、自分のことならなんとかなるけど、子供の学校とかはエージェントにお願いしたほうが安心感が違うね。

 

それにしても・・・のんびりしてんなー!!!!

 

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夏眠

私は暑いと極端に行動量が減ります。

だって暑いんだもん。

 

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寒いのは、昔北海道に住んでたし、重ね着でなんとか少し位耐えられるかなって思えるけど・・・夏ってさ・・・

 

もう脱げないじゃん。

 

大問題(大事件)だよ。

 

しかも半袖にしたら日差しが肌を刺して痛い!めっちゃ痛い!まさにレーザーで焼かれてる感覚!(レーザーされたことないけど)

 

仕方ないから薄手の長袖とか日傘とかでしのいできたわけだけど、子供が生まれてから日傘なんて使ったことない(いつでもベビーカーで両手が塞がってる)。

 

ここはもう、今までは「いやこんなん使ってて、風が強い日は危ないな〜」とか思ってたアレに手を出すしかないかもしれない。

my-best.com

↑アレ。

 

肌がね、弱いんですよ。私(言い訳)。

 

はー。

 

夏の電気代が格安になって、夏はゆっくり寝てていい法律とかできないかな←